Aflați Numărul Dvs. De Înger

Gama de vârstă a adolescenților și ce înseamnă



Sursa: rawpixel.com



Simțim durerea ta. Chiar o facem.



Într-un minut, adolescentul tău cere responsabilități pentru adulți, cum ar fi privilegii de conducere și un restrângere. Următorul se plânge că i se cere să scoată gunoiul.

Fiul tău este mai înalt decât tine, totuși are nevoie de ajutor să-și amintească pentru a-și termina sarcinile și pentru a-și pune șosetele în rufe.



Deci copilul tău adolescent este acum adult? Este pregătită pentru responsabilitățile adulților?



Sau este încă un copil?

Este atât de greu de spus. În funcție de zi, nu sunteți sigur dacă ar trebui să lăsați adolescenta să încerce să trăiască singură sau dacă ar trebui să-i luați cheile mașinii și să o blocați în siguranță în camera ei pentru eternitate.



Însă, în timp ce șovăiala constantă dintre copilărie și vârsta adultă poate fi un inconvenient enervant pentru tine, acel pământ al nimănui prost definit între copilărie și vârsta adultă pune unele provocări juridice și culturale pentru societate în general. Această zonă cenușie înnebunitoare este evidentă în numeroasele neconcordanțe din legile și politicile noastre sociale.

Când un tânăr împlinește 16 ani, i se permite în mod legal să conducă, să renunțe la școală sau să declare emanciparea de la părinți. Dar el nu poate închiria o mașină sau conduce cu un alt șofer tânăr până la vârsta de 25 de ani. El are voie să voteze la 18 ani, dar nu are voie să servească ca reprezentant la Congresul SUA până la vârsta de 25 de ani. fumează țigări la 18 ani, dar nu are voie să consume alcool până la vârsta de 21 de ani. Poate începe să lucreze la vârsta de 14 ani, dar i se permite să rămână pe asigurarea de sănătate a părinților până la vârsta de 25 de ani.

Legile noastre ne dezvăluie incertitudinea cu privire la locul exact unde începe și se termină adolescența, iar această incertitudine poate crea probleme reale. În ce măsură îi considerăm pe adolescenți responsabili din punct de vedere legal pentru acțiunile lor? Ar trebui să le acordăm responsabilități pentru adulți, cum ar fi conducerea, băutura, votul și candidatura la funcția aleasă? Sau ar trebui să prelungim copilăria cât mai mult posibil pentru a le menține în siguranță?



Pare clar că deplasarea prea departe în ambele direcții este problematică. Dacă le dăm adolescenților mai multă responsabilitate decât pot face față, acest lucru nu numai că îi dăunează, ci și comunităților lor și societății mai mari. Dar dacă le ținem de mâini prea mult timp, riscăm să creăm o generație de tineri cărora le lipsește încrederea să se îngrijească de ei înșiși.

Deci care este răspunsul? Care este vârsta potrivită pentru a declara că un tânăr nu mai este un adolescent, ci un adult? Care este definiția intervalului de vârstă al adolescenților?



Răspunsul este mai complicat decât ai putea crede





Sursa: pixabay.com

Etapele adolescenței

Aproape toată lumea este de acord că adolescența poate fi împărțită în trei etape: adolescența timpurie, mijlocie și târzie.



Cu toate acestea, vârstele cronologice ale acestor etape au evoluat datorită schimbărilor din cultura noastră.

Este de obicei acceptat faptul că adolescența începe cu apariția pubertății. Acesta este începutul dezvoltării fizice care va avea loc de-a lungul adolescenței. Până la adolescența mijlocie, o mare parte din această lucrare este terminată: adolescenții au atins aproape înălțimea și greutatea adultului și au capacitatea fizică de a se reproduce.

Datorită îmbunătățirilor în sănătate și nutriție, pubertatea se întâmplă acum mult mai devreme decât înainte. Acest lucru înseamnă efectiv că adolescența începe mai devreme, la aproximativ 10 ani, spre deosebire de 14.

La celălalt capăt al spectrului, adolescența pare să dureze mai mult decât înainte. Vârsta medie pentru bărbați și femei pentru a intra în prima căsătorie continuă să crească. Adolescenții sunt acum mai predispuși să-și prelungească experiența educațională mergând la facultate sau universitate, sau chiar școală de licență, amânând astfel intrarea pe piața muncii. De asemenea, descoperirile științifice recente despre dezvoltarea creierului arată că cortexul prefrontal (partea creierului responsabilă de luarea deciziilor raționale) nu este pe deplin dezvoltată până la un timp la mijlocul anilor douăzeci.

Din toate aceste motive, vârstele precise pentru fiecare etapă a adolescenței par a fi o țintă în mișcare.

Iată o defalcare a fiecărei etape cu intervale de vârstă aproximative și câteva dintre sarcinile îndeplinite în fiecare

Sursa: pixabay.com

Adolescența timpurie (11-13 ani)

Acesta este momentul celei mai mari creșteri fizice; înălțimea și greutatea copilului dumneavoastră vor crește rapid. Vocile băieților se vor adânci, iar fetele vor începe să menstrueze. Atât băieții, cât și fetele dezvoltă abilitatea cognitivă de a înțelege că părinții lor nu sunt perfecți, iar acest lucru poate duce la conflicte. Încă împărtășesc același sistem de valori ca și părinții lor. La această vârstă, copiii văd binele și răul în termeni concreti, alb-negru. Vor deveni mofturoși și vor insista pentru o mai mare intimitate.

Adolescența mijlocie (14-18 ani)

În acest stadiu, pubertatea este în mare parte finalizată. Adolescenții sunt acum capabili să se angajeze într-o gândire abstractă și relativistă, care îi ajută la formarea propriei identități, separată de părinți. Ei se pot gândi la viitor și pot stabili obiective clare. Grupurile de colegi continuă să fie importante. Adolescenții își vor defini identitățile și valorile pe baza grupurilor de colegi, mai degrabă decât a părinților. Pot dezvolta sentimente de iubire sau pasiune pentru sexul opus.

Adolescența târzie (cu vârste cuprinse între 19 și 21 de ani)

În această etapă, adolescenții pot demonstra îngrijorare și compasiune pentru sentimentele altora. Au dezvoltat un sentiment de sine care este separat de părinții lor sau de grupul lor de semeni. Relațiile dintre colegi sunt încă importante și încep să dezvolte relații mai serioase. Tradițiile creșterii și culturii lor pot deveni din nou importante, deoarece se reflectă asupra sinelui lor mai vechi ca parte a identității lor mai mari. Aceștia se pot angaja în gândirea adulților și să stabilească obiective clar definite pentru viitor.

Desigur, este dificil să se prezică unde copilul dvs. ar putea intra în aceste intervale de vârstă aproximative. Unii ar putea începe pubertatea la vârsta de 9 ani. Alții ar putea să lucreze în continuare la sarcinile dezvoltării adolescenților până la vârsta de 29 de ani.

Deci, cum pot părinții, comunitățile și entitățile guvernamentale să ajungă la un consens cu privire la vârsta corectă pentru a lansa tinerii la maturitate?

Sursa: pixabay.com

Când se termină adolescența?

Până în ultimii ani, 19 era vârsta convenită în mod obișnuit pentru sfârșitul adolescenței. În majoritatea culturilor, acest lucru a coincis cu sfârșitul învățământului secundar și începutul întâlnirii unui tânăr cu lumea de lucru cu normă întreagă.

De fapt, mulți susțin că întregul concept de adolescență nu este altceva decât un construct social care nici măcar nu exista acum 100 de ani. Prima mențiune a adolescenței a fost într-o lucrare scrisă în 1904. Înainte de acel moment, copiii au părăsit școala și au intrat pe piața muncii la vârste mici. Când legile muncii copiilor i-au scos pe copii din forța de muncă și alte legi i-au ținut la școală mai mult timp, le-a prelungit timpul de dependență, eliberându-i să lucreze la sarcini sociale și cognitive de creștere pe care altfel ar fi putut să le ignore.

Există unii care cred că schimbări culturale similare creează încă un alt pământ al nimănui, care are nevoie de o altă definiție. Psihologii cred acum că durata de viață generală mai lungă combinată cu amânarea responsabilităților tradiționale pentru adulți ne oferă un grup cunoscut sub numele de „adulți emergenți”.

În multe privințe, această etichetă pare să se potrivească. Odată cu creșterea independenței, pare lipsit de respect să etichetăm un tânăr de douăzeci de ani drept „adolescent”. Cu toate acestea, el încă nu a atins destul de mult etapele tradiționale ale vârstei adulte.

Fie că extindem intervalul de vârstă pentru dezvoltarea adolescenților la 24 de ani, fie că etichetăm douăzeci de ani drept „adulți emergenți”, pare clar că tinerii din această grupă de vârstă au nevoie doar de echilibrul corect al independenței și al îngrijirii.

Implicații

Ce implicații înseamnă extinderea intervalului de vârstă al adolescenților pentru politica publică?

Iată câteva rezultate logice.

  • Extinderea serviciilor de sprijin pentru tineri la vârsta de 25 de ani, în special pentru cei aflați în plasament sau cu nevoi speciale
  • Servicii extinse de sănătate mintală pentru adolescenți
  • Întârziați vârsta la care adolescenții sunt considerați competenți din punct de vedere juridic să ia propriile decizii
  • Asigurați-vă că adolescenții și „adulții emergenți” au acces la asistență medicală de calitate

Desigur, fiecare dintre aceste recomandări are potențialul de a provoca un efect domino asupra culturii noastre. Ce s-ar putea întâmpla cu adolescenții care locuiesc în case abuzive și vor să fie emancipați de părinți? Dar fetele tinere care se confruntă cu o sarcină neplanificată care trebuie să caute servicii, dar ai căror părinți se opun moral avortului? Dezbaterea despre momentul în care tinerii au vârsta suficientă pentru a lua propriile decizii are multe implicații personale și profund emoționale.

Există, de asemenea, întrebarea dacă ne „tângâim” prea mult tinerii, protejându-i de responsabilitate. La urma urmei, un tânăr de douăzeci de ani ar renunța la a se referi la el însuși drept „adolescent” și preferă să fie considerat adult. Dacă acesta este cazul, nu ar trebui să-i dăm respectul de a-i permite să ia decizii pe cont propriu?

Sursa: pixabay.com

ÎNTREBĂRI FRECVENTE

Care sunt cele 3 etape ale adolescenței?

Este de obicei acceptat faptul că adolescenții suferă trei etape majore de dezvoltare, care sunt adolescența timpurie, adolescența mijlocie și adolescența târzie (vârsta adultă timpurie). Având în vedere cât de critică este tranziția adolescenților, psihologii și principalele organisme de sănătate mintală, precum Asociația Americană de Psihologie (APA), recomandă ca intervențiile și sprijinul în timp util și constructiv să fie cel mai necesar în această perioadă. Cunoașterea diferitelor etape ale dezvoltării adolescenților va merge mult pentru a vă ajuta să le înțelegeți comportamentele, sistemele de gândire și sentimentele pe care le experimentează de fiecare dată.

  • Adolescența timpurie:Aceasta este etapa în care un adolescent se apropie de pubertate. În această etapă, adolescenții de ambele sexe trec printr-o creștere fizică și o creștere a dezvoltării și intereselor sexuale. Această perioadă este adesea inconfortabilă pentru unii, deoarece corpul, mintea și intelectul lor se confruntă cu unele schimbări care influențează creșterea lor emoțională și psihologică. Deși în această etapă, este posibil să aibă un interes limitat pentru viitor, gândirea lor morală este de obicei dezvoltată în această etapă.
  • Adolescența mijlocie:Atât pentru bărbați, cât și pentru femei, aceasta este perioada în care pubertatea este finalizată, deși creșterea fizică poate încetini. Din punct de vedere cognitiv, tind să fie mai abstracte, deși se pot întoarce la gândirea concretă atunci când sunt stresați. Adolescenții din această etapă sunt mai conștienți de ei înșiși și experimentează mai multe schimbări sociale, economice și psihologice, cum ar fi un impuls sporit de independență și o implicare mai mare în sine.
  • Adolescența târzie:Aceasta este faza adultă tânără în care adolescența se confruntă cu o dezvoltare fizică mai mică și cu mai multe dezvoltări psihologice și mentale. Ei gândesc și acționează mai rațional, iau decizii cu privire la viitorul lor, sunt mai stabili emoțional și mai independenți și au un sentiment mai ferm de identitate de sine.

Care sunt cele 5 caracteristici ale adolescenței?

Adolescența este perioada de tranziție între copilărie și maturitate și se caracterizează de obicei prin evoluții rapide și modificări care pot fi inconsistente și inconfortabile. Cele 5 caracteristici ale adolescenței sunt:

  • Creștere biologică și dezvoltare: Acesta este debutul adolescenței care este marcat de începutul pubertății. Se dezvoltă bătăi de creștere, modificări vocale, caracteristici sexuale, pot apărea probleme de ten și se eliberează hormoni specifici.
  • Statutul nedefinit: adolescenții tind să fie supuși unor așteptări sociale neclare, care variază de obicei în funcție de cultură și educație. Unele sunt tratate ca fiind copii, în timp ce altele, ca adulți. Unora li se poate permite să se căsătorească la 16 ani, să voteze la 18 ani și să ia alcool la 21 de ani.
  • Creșterea luării deciziilor: adolescenții și preadolescenții încep să devină responsabili și iau ei înșiși mai multe decizii, își stabilesc obiective și urmăresc traseele de carieră.
  • Presiune crescută: părinții, profesorii și colegii presează toți adolescenții să se comporte și să acționeze în moduri specifice. Presiunea colegilor este întotdeauna cea mai puternică în timpul adolescenței și mulți adolescenți se pot simți presați să intre în relații romantice sau să obțină un loc de muncă.
  • Căutarea sinelui: adolescenții pot stabili ceea ce este normal sau acceptabil și, de asemenea, încep să stabilească priorități importante. De asemenea, se pregătesc pentru roluri viitoare și încearcă să se echipeze și să se pregătească pentru a-și asuma aceste roluri în viitorul apropiat.

Care sunt tipurile de adolescență?

Conform Asociației Psihologice Americane (APA), clasificarea diferită a adolescenților estepur rebel- tineri care împing răbdarea părinților și a adulților în jurul lor, încercând în mod continuu să elimine vechea identitate de „copil” și să se dovedească că sunt mari. Unii dintre acești adolescenți se implică continuu în vicii precum furtul de mașini, jefuirea autovehiculelor, buzunare, droguri etc. Celălalt tip de adolescenți estepur conformcare sunt, în general, ascultători și respectă regulile stabilite de către părinți și modele pentru adulți. Și mai existătip mixta adolescenților care sunt o combinație a celor doi.

Care sunt cele patru etape ale adolescenței?

  • Prima etapă: Lăsați copilăria să meargă

Adolescența timpurie (vârstele 9-13): Aceasta este faza în care ei lasă copilăria să plece și pot începe să-și exprime nemulțumirea atunci când sunt definiți sau tratați ca un copil. Ei devin mai puțin interesați de activitățile tradiționale din copilărie, exprimând nemulțumiri legate de limitele libertății personale și cererile aparent nedrepte ale adulților din viața lor.

  • Etapa a doua: formarea unei familii cu prietenii

Adolescența mijlocie (vârste de 13-15 ani): aceasta este etapa în care adolescenții sunt mai conștienți de ei înșiși, sunt supuși presiunii colegilor și sunt conduși de dorința de libertate socială a părinților și de nevoia de satisfacție imediată. Devin mai preocupați de acceptare și de nevoia de a face parte dintre colegii lor, iar majoritatea deciziilor sunt determinate de această nevoie de a se amesteca. De asemenea, ar putea dori să petreacă mai mult timp cu prietenii lor decât cu părinții lor.

  • Etapa a treia: Acționarea tuturor a crescut

Adolescența târzie (15-18 ani): adolescenții din această etapă prezintă un nivel mai mare de independență, deoarece sunt acum angajați în activități mai mari, cum ar fi angajarea plătită, implicarea în relații romantice, conducerea unei mașini, stabilirea obiectivelor pentru viitor etc. Au tendința de a promova mai multă libertate a adulților și acest lucru poate fi uneori problematic pentru părinți sau personalități adulte din viața lor.

  • Etapa a patra: ieșirea de la sine

Tinerețe (18-23 ani): Aceasta este faza de independență a procesului. Sunt mai independenți și, în cea mai mare parte, se pot separa chiar de casă, trăiesc independent, urmăresc obiectivele stabilite și sunt mai responsabili pentru acțiunile și deciziile lor.

De ce este atât de dificilă adolescența?

Potrivit Asociației Psihologice Americane, perioada de tranziție de la un copil care este dependent de părinți, la un adult independent și independent este una dintre cele mai dinamice, extinse și influente perioade de dezvoltare din viața unui om. Adolescența este considerată cea mai dificilă etapă a vieții unei persoane și acest lucru poate fi urmărit de faptul că faza vine cu schimbări fizice, comportamentale, emoționale și psihologice rapide. Oricât ar putea fi o perioadă interesantă, poate fi, de asemenea, foarte incomodă și confuză atât pentru adolescent, cât și pentru părinți. Din momentul în care începe pubertatea, ei încep să experimenteze modificări ale aspectului fizic, fetele încep să menstrueze, băieții cresc mușchii și încep să acționeze și să se simtă diferit. De asemenea, încep să caute relații în afara familiei lor imediate, cedează presiunii colegilor și caută satisfacție și acceptare care îi pot determina să înceapă să ia decizii nesănătoase. Desigur, dezacordurile încep să apară între adolescenți și părinții lor, deoarece aceștia doresc acum să se descurce cu lucrurile, să păstreze secrete, să ia decizii fără a-și implica părinții, să petreacă mai mult timp afară cu prietenii și să caute independența față de părinți.

Care sunt cele 5 etape ale adolescenței?

Există stadii majore de dezvoltare prin care trec adolescenții, iar părinții și alți adulți trebuie să le înțeleagă, astfel încât să poată relaționa mai bine cu adolescenții și, de asemenea, să le susțină și să le îngrijească. Cele cinci etape ale dezvoltării adolescenților sunt:

  • Dezvoltare fizică: Aceasta este o caracteristică primară a adolescenței. Adolescenții se confruntă cu creșteri, structurile scheletice se schimbă, se dezvoltă creierul, precum și dezvoltarea hormonală și sexuală. Fetele încep să dezvolte sâni și șolduri și începe și menstruația, în timp ce băieții încep să crească mușchii. Schimbările fizice pot varia în funcție de sex; pentru fete, aceste modificări pot începe de la vârsta de 12 ani, în timp ce pentru băieți, modificările pot începe la aproximativ 14 ani.
  • Dezvoltare socială: adolescenții încep să socializeze și să se relaționeze mai mult cu colegii lor decât cu părinții lor. În timp ce în copilărie, copiii au loialitate față de părinți sau de alte modele pentru adulți, cum ar fi profesorii, această loialitate se mută față de prietenii și colegii lor din adolescență. Încep să aibă o mare nevoie de apartenență, iar aprobarea și percepția colegilor sunt de o mare importanță pentru ei, în timp ce aprobarea adulților poate reduce importanța.
  • Dezvoltarea emoțională: Adolescența este faza în care emoțiile încep să se ridice. Pretenii pot începe să prezinte comportamente argumentative și chiar agresive ca rezultat al emoțiilor bruște și intense. Și pentru că încep să-și dezvolte simțul sinelui, pot de asemenea să devină auto-absorbiți și preocupați de ei înșiși, în timp ce, de asemenea, își examinează procesele de gândire și personalitățile. De asemenea, testează constant limitele comportamentelor acceptabile și provoacă autoritatea adulților. De asemenea, adolescenții tind să reacționeze excesiv la situații, să ridiculizeze sau să-și bată joc de ceilalți sau să simtă jenă.
  • Dezvoltare intelectuală: Aceasta este o altă caracteristică majoră a adolescenței; și, deși nu este la fel de vizibilă ca dezvoltarea fizică, este la fel de puternică. Adolescenții tind să prezinte o gamă largă de caracteristici cognitive individuale, inclusiv gânduri independente și metacogniție. Ei dezvoltă o gândire superioară, abilități lingvistice avansate, un simț al scopului și conștiință socială.
  • Dezvoltare morală: în timpul adolescenților se formează atitudinile, sistemele de credință și valorile copiilor, iar aceste trăsături rămân de obicei pentru totdeauna. Adolescenții se îndepărtează de a accepta doar judecata morală a adulților și își dezvoltă propriul set de valori, deși se mențin de obicei la valorile părinților sau la modelele de adult. De asemenea, tind să fie idealiști și să aibă un puternic sentiment de corectitudine, precum și să-și reconcilieze înțelegerea cu privire la persoanele cărora le pasă de ele cu egocentricitatea lor. Adolescenții pot aborda dilemele morale în diferite moduri, în funcție de gen - băieții privesc problemele morale prin lentila justiției și femeile, prin lentila de îngrijire interpersonală.

La ce vârstă se termină adolescența?

Se știe că faza adolescenței începe atunci când pubertatea începe și se termină atunci când identitatea și comportamentul adulților sunt stabilite. Această fază de dezvoltare corespunde perioadei cuprinse între 10 și 19 ani, care, de asemenea, corespunde definiției Organizației Mondiale a Sănătății despre adolescență.

Care sunt cele 7 etape de dezvoltare?

Următoarele sunt cele 7 etape ale creșterii și dezvoltării umane:

  • Proiecta:Aceasta este etapa în care spermatozoizii de la bărbat și celulele ovule de la femeie se unesc pentru a forma un făt. Este începutul vieții umane.
  • Pruncie: Aceasta este etapa de la nașterea unui copil până la aproximativ 18 luni. Copilul este exclusiv dependent de părinți și, de asemenea, începe să se târască, să se rostogolească, să meargă și este relativ activ. În ceea ce privește dezvoltarea fizică, copilăria este etapa în care creșterea este cea mai rapidă. De asemenea, în timpul copilăriei copilul începe să dezvolte un sentiment de încredere în îngrijitorii săi atunci când sunt satisfăcute nevoile emoționale și fizice de bază, iar lipsa acestora poate afecta copilul aproape pe tot parcursul vieții sale.
  • Copilărie:Aceasta este perioada cuprinsă între 18 luni și aproximativ 13 ani. De obicei, creșterea are loc în spurts și copilul devine mai independent. Se dezvoltă abilități motorii fine și grosiere.
  • Adolescent:În această etapă de dezvoltare este atunci când apare pubertatea - între 13 ani și 18 ani. Se dezvoltă trăsături fizice, cum ar fi sânii, șoldurile și mușchii, și au loc schimbări emoționale și sociale. Copilul începe să găsească plăcere să petreacă mai mult timp cu prietenii în loc să fie acasă, se supune presiunii colegilor și îi pasă mult de validare și acceptare de la colegi. Adolescenții pot începe, de asemenea, să aleagă și să aibă obiective pentru viitorul lor în această fază. De asemenea, ei pot obține independență față de părinți pe măsură ce încep să lucreze în această perioadă. Aceasta este etapa care o pregătește pentru maturitate.
  • Maturitate:Această perioadă de dezvoltare o lansează la vârsta adultă completă și începe în jur de 18 ani. Schimbările fizice se opresc, în timp ce schimbările emoționale, cognitive și sociale continuă. Acesta este punctul din viața unui om în care se stabilesc relații intime și prietenii. Își urmăresc obiectivele de carieră și de viață, mulți intră în relații romantice și conjugale, au copii și își construiesc familii.
  • Varsta mijlocie:Această fază începe în jurul vârstei de 45 de ani. În general, în această etapă, oamenii sunt prinși între productivitate sau stagnare. În această etapă, corpul începe să se deterioreze de la vârf și adulții își pierd o parte din forța fizică, agilitatea, capacitatea și funcțiile corpului. Aceasta este perioada care reflectă necesitatea de a crea o moștenire care ar face ca una să fie în continuare relevantă chiar și în această perioadă și pe măsură ce se apropie de bătrânețe.
  • In varsta:Această fază începe la aproximativ 65 de ani. Oamenii din această etapă tind să devină mai dependenți de îngrijirea cu normă întreagă de la copii sau membrii familiei și sunt mai predispuși la boli ale stilului de viață, cum ar fi cancerul, accidentul vascular cerebral, etc., în această fază. Aceasta este ultima etapă a vieții umane, după care apare moartea.

Care sunt problemele adolescenței?

Fiind perioada în care apare creșterea activă și fizică, emoțională, sexuală, psihologică, adolescența este o perioadă potențial turbulentă care vine cu o serie de probleme. O mulțime de adolescenți tind să intre în depresie, deoarece urmăresc nevoia de a se încadra într-un grup, stima de sine scăzută ca urmare a modificărilor corpului, a problemelor de agresiune predominante etc. Adolescenții pot suferi, de asemenea, de distimie, o tulburare de dispoziție care este o puțin mai acută decât tulburarea depresivă majoră, dar poate fi la fel de cronică. Se știe că durează aproape 2 ani. O altă problemă predominantă este tulburările de anxietate, care provin din așteptările pe care le au pentru ei înșiși sau pe care alții le pot avea despre ele. Tulburarea antisocială și de opoziție provocatoare este, de asemenea, o problemă comună la adolescenți - adolescenți care nu respectă regulile, sunt lipsiți de respect, sunt foarte impulsivi și acționează fără să se gândească, să fure, să nu-i pese de modul în care acțiunile lor îi afectează pe ceilalți, să fie violenți față de oameni și animale etc. care sunt legate de creștere și dezvoltare, educație / școlarizare, instabilitate emoțională, social-fobie, tulburări alimentare, unele boli ale copilăriei care se pot extinde până la adolescență, tulburări de sănătate mintală sunt unele probleme ale adolescenței.

Care sunt etapele de dezvoltare ale unui adolescent?

Pentru adolescenții din adolescență, unele dintre etapele de dezvoltare care pot apărea sunt:

  • Dezvoltare fizică: Aceasta este perioada în care diferența de creștere pentru băieți și fete este mai vizibilă. În timp ce băieții ating vârsta în care încep să crească rapid, fetele încetinesc creșterea. Băieții cresc mușchii în timp ce șoldurile și sânii se prezintă la fete. În această perioadă, majoritatea adolescenților au un apetit mare - care uneori duce la obezitate dacă nu este bine gestionat, poate avea nevoie de mai mult somn, devin mai agili și coordonați, ceea ce îi ajută să învețe noi abilități și să încerce proiecte complexe.
  • Dezvoltări cognitive: adolescenții pot începe să se gândească mai mult la viața lor și chiar și la modul în care funcționează lumea în ansamblu. Încep să demonstreze o capacitate crescândă de a face presupuneri în cunoștință de cauză, raționare și sortare a faptelor din ficțiune. Ei gândesc mai abstract, își dezvoltă abilități de raționament puternice, își stabilesc obiective personale pentru viitor și își iau propriile decizii. De asemenea, încep să dezvolte un puternic sentiment de bine și rău.
  • Dezvoltare socio-emoțională: În timpul adolescenței, copiii prezintă schimbări emoționale și sociale uriașe pe măsură ce cresc. Ei încep să se străduiască pentru independență, recunosc punctele forte și provocările personale, sunt conduși de acceptarea colegilor, vor să își facă mai mulți prieteni, pot părea impulsivi, plini de spirit, egocentrați, argumentativi. De asemenea, își dezvoltă un sentiment mai bun despre cine sunt și contribuțiile pozitive pe care le pot aduce la prietenii și alte relații din viața lor.

Ce se întâmplă la sfârșitul adolescenței?

Această fază este un moment în transformare în viața unui adolescent, iar diferitele etape ale dezvoltării l-au pregătit pe adolescent pentru această tranziție finală la maturitate. De obicei, dezvoltarea fizică este deja completă până la sfârșitul adolescenței și, în acest moment, tânărul adult a dezvoltat deja un sentiment de identitate personală, are o conștiință și o perspectivă mai raționale și mai realiste despre viață și are valori morale, sexuale și religioase rafinate. Din punct de vedere intelectual, adolescentul este încă în curs de dezvoltare și acest proces poate continua până în al treilea deceniu de viață. Cu toate acestea, societatea îi consideră în multe privințe pe copiii de la sfârșitul adolescenței ca adulți legali.

Este adolescența un moment stresant?

Faza adolescenței este o perioadă marcată de frământări inevitabile, care este rezultatul tranziției de la copilărie la maturitate. Este adesea menționată ca o perioadă de „furtună și stres” atât pentru adolescenți, cât și pentru părinții lor. Problemele legate de emoții, comportament și relații, în special cu părinții sau tutorii - sunt mai răspândite. Motivele acestei furtuni și stres nu sunt exagerate - hormonii cresc aici și colo, realitățile vieții și factorii de stres acumulați se instalează, creșterea fizică și copiii sunt mai sensibili, influențele presiunii colegilor sunt stabilite, așteptările neîndeplinite și așa mai departe. Oricât de dificilă poate fi această perioadă, o mulțime de organizații de renume precum Asociația Psihologică Americană (APA) și Organizația Mondială a Sănătății, printre altele, oferă numeroase recomandări pentru a facilita această etapă de dezvoltare atât pentru adolescenți, cât și pentru adulți, în viața lor. Discuția cu un psiholog instruit precum cei de la ReGain poate ajuta, de asemenea, în moduri extraordinare.

Ce schimbări se întâmplă în timpul adolescenței mijlocii?

semnificația numărului de înger 311

În timpul adolescenței mijlocii, de obicei între 14 și aproximativ 18 ani, modificările fizice legate de pubertate continuă. Creșterea va crește la băieți, în timp ce pentru fete, modificările fizice sunt aproape complete, iar majoritatea fetelor au perioadele menstruale regulate. Mulți adolescenți pot deveni mai interesați de relațiile sexuale și romantice în această etapă, pe măsură ce încep să pună la îndoială și să exploreze identitatea lor sexuală. Adolescenții din această fază pot avea, de asemenea, argumente tot mai mari cu părinții lor, pe măsură ce încep să afle că părinții lor nu sunt perfecți și încep să testeze limitele. De asemenea, au tendința de a-și dori timpul afară cu prietenii decât în ​​casă, iar presiunea colegilor este cea mai mare parte. De asemenea, creierul lor continuă să se schimbe și să se maturizeze, deși există încă o mare diferență în modul în care gândește un adolescent mijlociu tipic, în comparație cu un adult.

Care este diferența dintre pubertate și adolescență?

Deși semnificația celor două cuvinte tinde să se estompeze în timpul discuțiilor și scrierilor, cele două nu sunt același lucru. Pubertatea poate fi denumită perioada în care se produc schimbări - în special fizice și biologice -, în timp ce adolescența este perioada în care cineva trece psihologic și social din copilărie în maturitate. Adolescența cuprinde o perioadă mai mare decât pubertatea, deoarece aceasta din urmă s-a încheiat atunci când corpul tânărului s-a transformat pe deplin. Desigur, mai durează ceva timp pentru ca el sau ea să fie considerat un adult.

Pur și simplu, pubertatea este o fază a tranziției fizice, în timp ce adolescența este tranziția socială și psihologică.

Ce se întâmplă în creier în timpul adolescenței?

Creierul copiilor are întotdeauna o creștere rapidă atunci când sunt tineri. De îndată ce au șase ani, creierul lor are deja aproximativ 90-95% dimensiunea unui creier adult. Adolescența este o perioadă de creștere și dezvoltare semnificativă în creierul unui adolescent și, deși unele dintre aceste schimbări se întâmplă înainte de pubertate, unele continuă chiar și după mult timp. Acest lucru poate depinde de vârstă, de modificările hormonale ale pubertății, de experiența etc. De obicei, principala schimbare este că conexiunile neutilizate din aspectul de gândire și procesare a creierului copilului, care se numește „substanța cenușie”, sunt tăiate, în timp ce alte conexiuni sunt întărite în același timp. În acest fel, creierul devine mai eficient, pe baza principiului „folosește-l sau pierde-l”. Acest proces de tăiere începe în partea din spate a creierului, în timp ce cortexul prefrontal, care este partea din față a creierului, este remodelat ultimul. Cortexul prefrontal, care este partea decizională a creierului, este ceea ce face ca adolescentul să poată planifica și, de asemenea, să se gândească la acțiuni și consecințe, să controleze impulsurile și să rezolve problemele, iar aceste schimbări continuă la vârsta adultă timpurie. Cu toate acestea, deoarece dezvoltarea cortexului prefrontal este încă în desfășurare, adolescenții se pot baza pe amigdala - o parte a creierului asociată cu impulsuri, emoții, instincte și agresivitate - pentru a lua decizii și a rezolva problemele mai mult decât fac adulții.

Este de înțeles înspăimântător să ne gândim la tinerii de acolo care conduc, beau, votează și iau decizii pentru adulți care ne afectează pe toți atunci când creierul și personalitățile lor sunt încă într-o stare de flux atât de constantă. Dar, poate, doar oferindu-le libertatea de a greși pot descoperi cu adevărat cine sunt.

Dacă dvs. sau cineva pe care îl iubiți este un adolescent sau un adult emergent care are nevoie de sprijin, nu ezitați să luați legătura cu unul dintre consilierii noștri instruiți de la BetterHelp astăzi.

Imparte Cu Prietenii Tai: