Cum a influențat Jerome Kagan studiul și tratamentul ADHD?

Sursa: rawpixel.com
îngerul numărul 23
Jerome Kagan, dr. studiază și tratează copiii de zeci de ani. Era în profesie în urmă cu cincizeci de ani, când puțini oameni din afara psihiatrilor și psihologilor s-au gândit mult la copii și la bolile mintale. În cazurile rare în care tulburările psihice erau diagnosticate la copii la acea vreme, acești copii erau considerați complet anormali și diferiți de majoritatea copiilor.
În ultima vreme, acest lucru s-a schimbat. Acum, experții au stabilit procentul de copii cu boli psihice diagnosticabile la 49,5% din toți copiii. Cifrele sugerează că boala mintală este la fel de frecventă în rândul copiilor ca și genunchiul răzuit. Jerome Kagan imploră să se deosebească. Opiniile lui Kagan asupra copiilor și bolilor mentale stabilesc un contrast puternic cu situația actuală în sănătatea mintală a copilului, dar oamenii încep să asculte.
Cine este Jerome Kagan?
Jerome Kagan, născut în 1929, a fost un renumit psiholog și cercetător în dezvoltare. La pensionare, Kagan este în continuare onoratul profesor de cercetare (emerit) în psihologie al Daniel și Amy Starch la Universitatea Harvard. De asemenea, este considerat unul dintre cei mai importanți pionieri ai psihologiei dezvoltării.
Kagan a început să studieze psihologia la Universitatea Rutgers. După ce a primit B.S. acolo, a mers la Harvard pentru masterat, apoi la Yale pentru doctorat. El a fost implicat în cercetări la un spital al armatei în timpul războiului coreean, apoi a devenit director al unui proiect de cercetare a Institutelor Naționale de Sănătate.
În acel moment, Kagan a mers la Harvard pentru a participa la crearea primului lor program de dezvoltare umană. De atunci și până la pensionare, Kagan a fost profesor la Harvard, continuând cercetarea, predarea și practica clinică, împreună cu o călătorie de un an pentru a studia copiii din Guatemala. Începând cu această scriere, Kagan este listat ca profesor emerit la Harvard.
Jerome Kagan ca autor
Kagan a scris mai multe cărți, pe baza studiului și experienței sale clinice cu copiii. Începând din 1965 cu „Personalitatea și procesul de învățare”, Kagan este autorul sau coautorul a numeroase cărți care conțin unele dintre cele mai inovatoare gândiri din psihologia copilului. Ultima sa carte a fost publicată în 2012.
Kagan ca cercetător
Munca lui Kagan pentru proiectul Institutes of Health a implicat cercetarea pentru a studia personalitatea pe tot parcursul vieții umane. El a studiat oameni de toate vârstele, începând din copilărie, pentru a afla dacă experiențele timpurii au jucat un rol în dezvoltarea trăsăturilor, caracteristicilor și personalității individuale.
În timp ce se afla în Guatemala, Jerome Kagan a investigat efectele biologiei asupra dezvoltării. Copiii pe care i-a studiat acolo au prezentat o dezvoltare psihologică lentă atât timp cât au fost ținuți acasă. Odată ce aveau vârsta suficientă pentru a ieși și a se plimba prin cartier, dezvoltarea lor a crescut într-un ritm mai rapid decât se aștepta. Acest lucru a arătat că dezvoltarea nu funcționează neapărat la o rată constantă, dar rata se poate schimba atunci când mediul și alte circumstanțe se schimbă.
Sursa: news.harvard.edu Profesorul Kagan a fost, de asemenea, implicat într-un studiu al creierului în diferite stadii de dezvoltare. Testele de imagistică au arătat activitatea din creier și modul în care aceasta s-a corelat cu diferite stări de reactivitate. Creierul adulților care au fost copii cu reactivitate ridicată la vârsta de patru luni au fost semnificativ diferiți de creierul adulților care au fost sugari cu reactivitate redusă.
La Harvard, Jerome Kagan a continuat să fie un mare cercetător. La un moment dat, el a studiat copiii de la naștere până la vârsta de doi ani și a constatat că funcția cognitivă a copiilor se schimbă dramatic la vârsta de 19 până la 24 de luni. Într-un alt studiu, Kagan a explorat efectele îngrijirii pe copii asupra copiilor, spre deosebire de îngrijirea acasă. El a găsit puține diferențe între cele două grupuri.
Concluziile și punctele de vedere ale lui Kagan
Așa cum ți-ai putea imagina, ca persoană cu astfel de daruri intelectuale uimitoare, o experiență vastă și un angajament de a învăța despre cum se dezvoltă copiii, Jerome Kagan a dezvoltat opinii foarte puternice cu privire la subiectele de dezvoltare a copilului. Kagan are multe de spus despre aceste subiecte și despre modul în care ar trebui să folosim informațiile pe care le avem pentru a îmbunătăți viața copiilor noștri și a-i ajuta să devină adulți sănătoși din punct de vedere mental.
Pe Brain Vs. Minte
semnificația numărului de înger 707
Unii oameni cred că mintea este ceea ce este cel mai important și că mintea face totul posibil. Alții au viziunea opusă. Ei cred că creierul este cel mai important, deoarece, fără un creier funcțional, mintea nici măcar nu există.
Ca psiholog, munca lui Kagan s-a concentrat asupra minții. El credea că mintea trebuie considerată și tratată separat de creier. Cu toate acestea, el considera în continuare creierul important. Unele dintre cercetările sale, așa cum am menționat anterior, au studiat creierul însuși. Perspectiva sa era mai mult o poziție interacționistă, în care este important să se asigure o dezvoltare adecvată atât a aparatului fizic al creierului, cât și a gândurilor și reacțiilor minții.

Sursa: pixabay.com
Pe Emoție
Kagan a sugerat o interpretare unică a emoției. El a spus că emoția este un eveniment psihologic care are patru faze diferite.
- O stare cerebrală cauzată de un stimulent.
- Modificări ale mișcării corpului.
- Modificări ale sentimentului corpului.
- Modificări ale expresiilor faciale și ale tensiunii musculare.
O temă permanentă în cercetarea lui Kagan este ideea că emoțiile nu pot fi descrise în mod adecvat de către persoana care le simte. Acest lucru, spune el, este valabil mai ales pentru limba engleză, dar este valabil și atunci când traducem din alte limbi. Poate că cea mai provocatoare parte a realizării unui studiu asupra emoțiilor este citirea corectă a modului în care se simte persoana respectivă. Kagan sugerează că, mai degrabă decât să se bazeze pe cuvintele subiecților despre cum se simt, cercetătorii trebuie să fie atenți pentru a identifica sentimentul și intensitatea acestuia cât mai obiectiv posibil.
Pe temperament
Munca lui Jerome Kagan asupra temperamentului a schimbat modul în care mulți oameni cred despre timiditate. Kagan a constatat că există două grupuri principale de sugari: cei care erau ușor de tresărit și se mișcau rapid la lucruri noi și cei care rămâneau calmi. Cei ușor supărați, sau așa cum le-a numit Kagan, sugarii foarte reactivi au avut tendința de a se dezvolta în copii timizi și anxioși.
visează să fugi de poliție
Cei care au avut o reactivitate scăzută, care nu păreau entuziasmați de introducerea a ceva nou, au devenit copii liniștiți. Temperamentul rămâne, de obicei, același pe tot parcursul vieții, cu excepția cazului în care mediul se schimbă dramatic și persoana schimbă modul în care reacționează la el.

Sursa: rawpixel.com
Kagan a sugerat că dacă un copil are un temperament foarte reactiv sau un temperament cu reactivitate scăzută are mult de-a face cu structura genetică. El a menționat că temperamentul a fost destul de stabil, dar s-ar putea schimba semnificativ, ulterior, în funcție de modul în care copilul a interacționat cu mediul său.
Despre boala mintală la copii
Dacă aproape jumătate din toți copiii ar putea fi bolnavi mintal, nu este surprinzător faptul că acum boala mintală a copilului este considerată destul de frecventă. Într-un interviu acordat Spiegel Online, Jerome Kagan a discutat acest subiect. În opinia lui Kagan, există un diagnostic excesiv al bolilor mintale la copii. El a atribuit acest lucru „practicilor de diagnostic neclar”. Opinia sa asupra acestui lucru este că criteriile de diagnostic lasă mult loc pentru interpretare, iar psihiatrii deseori greșesc în ceea ce privește supra-diagnosticarea.
Sfaturile lui Kagan pentru a ajuta copiii să facă față
Jerome Kagan aduce nu numai cunoștințele sale profesionale, ci și un vast magazin de experiență de viață. În interviul menționat mai sus, Kagan și-a amintit un moment în care comportamentul greșit al copiilor sau eșecul de a excela au fost explicate ca părți naturale ale copilăriei. În loc să le dea un diagnostic, i-au tras la răspundere pentru acțiunile lor, dar au presupus că sunt copii normali.
Acesta, potrivit lui Kagan, este idealul. El aduce timp în copilărie când a bâlbâit. Mama lui i-a spus că creierul i se îndrepta spre gură. A luat asta ca un semn că este inteligent. Nu se mai îngrijora de bâlbâială și, în cele din urmă, a dispărut de la sine.
Jerome Kagan Vizualizări ADHD
Când Spiegel l-a întrebat pe Kagan ce părere are despre diagnosticul ADHD, a fost de acord cu intervievatorul că tulburarea este o invenție. El sugerează cu tărie alte metode de a ajuta copiii care se luptă în școli, cum ar fi îndrumarea sau sfaturile practice și așteptările corespunzătoare din partea părinților.
Avertismentul lui Kagan
În cartea sa din 2012, „Fantomele psihologiei: criza în profesie și drumul înapoi”, Jerome Kagan face un avertisment sever despre starea psihiatriei copiilor. Kagan descrie profesia ca fiind consumată de promovarea sa. El crede că medicii au prea multe stimulente pentru a găsi noi pacienți și că producătorii de medicamente devin din ce în ce mai buni prin convingerea medicilor de a-și prescrie medicamentele.
sensul spiritual al lui 919
Kagan oferă în cartea sa soluții specifice pentru profesia psihologică / psihiatrică. Sfaturile sale se adresează persoanelor din profesie, dar sunt informații importante pentru oricine are un copil care poate fi diagnosticat cu boli mintale.
Scopul, așa cum vede Kagan, este schimbarea modului în care profesioniștii privesc bolile mintale și sănătatea mintală. Kagan ar prefera o definiție a bolilor mintale care să includă doar persoanele a căror funcționare este afectată. În acest moment, puteți fi diagnosticat și împins în tratament pentru o afecțiune care nu vă provoacă deloc probleme! Știind acest lucru, este logic să puneți la îndoială un diagnostic de boală mintală și să vă gândiți dacă dumneavoastră sau copilul dumneavoastră aveți nevoie de medicamente înainte de a le lua.
Evoluții recente în studiul și tratamentul ADHD
Diagnosticul ADHD continuă să crească. Diagnosticul, deci, nu a dispărut. Opiniile lui Kagan despre ADHD au avut un efect profund asupra studiului și tratamentului tulburării. În primul rând, se fac mai multe studii pentru a confirma dacă ADHD este un diagnostic valid. Este studiat pe larg pentru a afla cele mai bune criterii de diagnostic și tratamente pentru aceasta.
În ceea ce privește tratamentul, principala diferență a fost cu părinții. Părinții informați sunt acum mai precauți cu privire la diagnosticul ADHD. Nu se grăbesc la fel de repede ca în urmă cu câțiva ani. Chiar dacă sunt convinși că copilul lor are ADHD, sunt adesea mai atenți la cât de mult ajută medicamentele.
Noua atitudine poate fi descrisă doar ca pozitivă. Kagan a declanșat o dezbatere pe care cercetătorii o studiază intens. Părinții sunt mai atenți și implicați în tratamentul copiilor cu ADHD. Psihiatrii iau în considerare valoarea punctului de vedere al lui Jerome Kagan și se gândesc serios la ceea ce înseamnă a fi diagnosticat cu o boală mintală. Psihologii se concentrează asupra modului de a ajuta persoana cu ADHD să-și schimbe gândirea și comportamentul pentru a avea un succes mai bun la muncă și acasă, așa cum au făcut-o de ani de zile.
ce înseamnă numărul 143

Sursa: pexels.com
Când vă gândiți la criticile lui Jerome Kagan asupra profesiei de sănătate mintală, amintiți-vă că face parte din profesia respectivă. Nu vorbește pentru toată lumea și nu are toate răspunsurile. Este un psiholog, care preferă să lucreze cu mintea, mai degrabă decât un psihiatru care se concentrează pe creier. Are acreditări incredibile, iar munca sa merită revizuită. Ascultă avertismentul lui. Luați în considerare ceea ce are de spus. Atunci, decide ce are sens pentru tine.
Dacă doriți să discutați cu un terapeut despre ADHD sau o altă posibilă tulburare mintală, puteți obține ajutor rapid de la consilieri autorizați la BetterHelp.com. Nici nu trebuie să te simți anormal pentru a vorbi cu un terapeut. Dacă te lupți și nu știi cum să-ți rezolvi singur situațiile, un terapeut te poate ajuta să înveți tehnici, abilități și noi modalități de a te gândi la tine și la viața ta. Puteți avea consilierea dorită, cu un terapeut care este potrivit pentru dvs. În acel moment, gestionarea problemelor dvs. poate fi mai ușoară ca niciodată.
Imparte Cu Prietenii Tai: